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APPRENDRE AUTREMENT

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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations


Jouez l’innovation. La méthode cubification. Hélène Michel. Pearson 2017.

Publié par CRISTOL DENIS sur 17 Juillet 2018, 04:59am

Catégories : #Fiches de lecture, #innovation, #management

 

Hélène Michel professe le management de l’innovation à l’école de management de Grenoble depuis 10 ans. Elle mise sur la ludification pour transformer les pratiques. Elle vise à transformer les situations en s’appuyant sur les principes de devenir acteur de son expérience, de décider dans des situations complexes, de prendre confiance dans ses capacités, de se professionnaliser, d’apprendre et innover selon des règles du jeu préétablies, de définir ses propres règles du jeu pour innover. Les mécanismes du jeu qui contribuent à motiver les individus sont de relever un défi individuel, de jouer un rôle, de se livrer au hasard, de perdre le contrôle, d’être en compétition, d’agir collectivement ou d’être reconnu. Pour favoriser les apprentissages, elle a imaginé organiser des idées pour innover sur un cube. Elle a choisi le rubiks cube. Elle attribue à chaque face du cube une dimension de l’innovation : utilisateurs, lieux, ressources, « game changers », avantages, modèles de revenu. Chaque ligne dispose aussi d’une nuance. L’idée est de composer une histoire stimulante avec tous ces ingrédients et d’en explorer les facettes. Les terrains de jeux de la méthode cubification sont le développement personnel, l’entrepreneuriat, le business development, l’accompagnement du changement, la formation  à l’innovation, le conseil en innovation et l’open innovation. L’ouvrage reprend de nombreuses connaissances théoriques qui étayent le rôle et les limites du jeu en innovation. Il offre de nombreuses illustrations d’innovation dans une variété de situation de la vie.

 

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