Les fonctions du milieu au regard de l'apprenance

Le milieu nous entoure mais nous y sommes aussi intimement couplé. Les milieux ont des propriétés facilitante de l'apprenance et favorisent plus ou moins le couplage qui nous aide à apprendre.

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	Fonctions	Les contributions du le milieu à l’apprenance	Les limites du milieu imposées à l’apprenance
1	Nourricier	Il offre des ressources, des contenus, de la matière	Il gave, il égare, il produit de l’infobésité, ou de la paresse à aller chercher ou à construire soi-même des ressources
2	Protecteur	Il protège, il permet des essai-erreurs, la construction de soi ou d’un groupe	Il expose à des menaces, des remarques, des attaques, il crée des frontières
3	Réceptif	Il facilite les rétroactions, les retours	Il amortit, il renvoie peu
4	Stimulant	Il propose des défis, des opportunités de s’engager	Il produit de la sur-énergie, du stress
5	Orienté	Il permet de se construire du sens par soi-même	Il domine les pensées, les comportements et les croyances
6	Dynamique	Il autorise le mouvement, il ouvre à la découverte, permet des déformations d’idées et de proposition, d’activités	Il crée de l’agitation ou de la stagnation
7	Poreux	Il laisse passer des idées permet des aller et retours et des circulations	Il est imperméable
8	Lié	Il permet des rencontres, des associations, des liens	Il est compliqué, intriqué, noué, impénétrable, sans prise
9	Spatial	Il situe dans le temps et dans l’espace, il cadence les activités et les engagements, il crée des repères	Il perd par manque de vision d’ensemble