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APPRENDRE AUTREMENT

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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations


Pratiques narratives et facilitation en intelligence sociétale

Publié par CRISTOL DENIS sur 2 Août 2024, 06:34am

Catégories : #intelligence narrative, #pratiques narratives

"La vie, c'est ce qui arrive quand on a prévu autre chose." — **John Lennon**

 

Les pratiques narratives, développées par Michael White et David Epston dans les années 1980, visent à externaliser les problèmes en se concentrant sur les histoires que les individus se racontent. Issues de la psychologie et du travail social, ces pratiques valorisent les identités préférées, permettant de redécouvrir des aspects positifs de soi. Les facilitateurs, par une écoute réflexive, reflètent les pensées des participants pour clarifier leur compréhension d'eux-mêmes, favorisant une transformation personnelle et collective axée sur les forces et réussites.

 

Une pratique clé est la "lettre à soi-même," où les participants écrivent depuis leur futur idéalisé, décrivant les accomplissements et les valeurs souhaitées. Cet exercice encourage une réflexion sur les aspirations profondes et la projection d'un avenir positif. En transcendant les récits limitants, cette méthode cultive un sentiment de potentiel et de résilience, essentiel pour construire un avenir collectif enrichissant et inspirant.

Se professionnaliser en facilitation https://apprendre-autrement.org/formation/

Webinaire de découverte du programme les essentiels de la facilitation 28 aout à 11 h ou 10 septembre à 17h

Pratiques narratives et facilitation en intelligence sociétale
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