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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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« La pédagogie des grandes causes » ; voici une expression imaginée pour rendre compte de la spécificité de certaines transformations attendues par l’exposition à des idées ou des personnalités valorisant des valeurs sociales. Ces grandes causes sont...
Le CNFPT innove constamment, grâce aux multiples initiatives des équipes et du siège, pour créer des bouquets de service adaptés à la demande des collectivités et des textes qui transforment les enjeux de formation. Il est possible de repérer plusieurs...
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A force de réfléchir à la question, je perçois que l'évolution du numérique aujourd'hui est plus qu'une technique qui s'inscrit dans l'amélioration de pratiques plus anciennes avec un plus fort pouvoir de diffusion, de stockage ou de mise en relation....
Au regard des mutations notamment celles du contexte hospitalier et de l’évolution constante des savoirs à mobiliser dans la pratique quotidienne, la professionnalisation des infirmières devient un enjeu et une nécessité. Cette recherche développe une...
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