/image%2F0535633%2F201304%2Fob_4eb4dd162d300a47c4d7534c8cb433d7_p1050635.JPG)
Pages
Newsletter
L'humanité du savoir doit prévaloir sur son économie
L'humanité du savoir doit prévaloir sur son économie. A force de réduire le savoir à un marché, un système légal, ou d'échange de prestation ( temps d'un formateur/enseignant versus mise à disposition d'un contenu), voire même créer des marques à son...
Développer les compétences informationnelles
Une nouvelle littératie numérique se développe. De la même façon que chacun apprend à compter, lire et écrire, des savoirs de bases numériques se mettent en place. Plusieurs familles de compétences que l'on qualifie parfois d'informationnelles sont à...
L'age de la connaissance. Marc Halévy M2 Editions. 2005
Marc Halévy est polytechnicien et docteur en sciences appliquées élève du prix nobel Ilya Prigogine . Dans son ouvrage : L'âge de la connaissance. Principes et réflexions sur la révolution noétique au 21ème siècle, il développe une vision du monde qui...
Pensée pour l'apprenance : Hume
"Toutes les lois de la nature et toutes les opérations des corps se connaissent seulement par l'expérience" Hume (Enquête sur l'entendement humain)
L'apprentissage en ligne
La numérisation massive et continue des institutions mais surtout des foyers [1] incite à penser qu’il est envisageable de tirer parti des moyens dont chacun est maintenant doté pour apprendre. Pour prendre une image, il serait possible de dire « maintenant...
Apprendre ensemble
L'apprentissage en groupe devient essentiel à un moment où l'individualisme produit des dégats sur la cohésion des équipes. Cette série de méthodes de travail en groupe vise à nous indiquer le moyen d'agir et d'apprendre ensemble et de développer une...
De nouvelles façons d'apprendre
Il est plus que temps d'imaginer de nouvelles façons d'apprendre. Pourquoi ne pas explorer avec des stagiaires, des prescripteurs, des experts, des formateurs de nouvelles approches? Voici quelques idées. Nous pourrions imaginer d'inverser les rôles,...
Le VIDEOLANGAGE© une nouvelle méthode pédagogique
Le VIDEOLANGAGE © est une nouvelle méthode pédagogique qui utilise le média vidéo. Il a été mis au point par Eric Mellet de la L'oréal Sales Academy et Denis Cristol chercheur associé au CREF. L’homme semble avoir de tous temps été fasciné par l’image....
La formation en 2050
Voici une série de propositions pédagogiques imaginées à partir des dernières avancées en matière de nanotechnologies, communication à distance, électronique. A votre avis lesquelles ont le plus de chance de se réaliser ? Des exosquelettes équipant des...
Musée de la formation continue, fondation des savoirs et de l'apprenance
Il existe toutes sortes de musées. Le plus souvent ils valorisent des traces humaines matérielles artistiques, culturelles ou industrielles. Des musées de machines, des musées qui retracent des évolutions de modes de penser ou d'agir. Alors pourquoi n'y...