Bibliographie : Le management coopératif

ANZIEU, D. (1999), Le groupe et l’inconscient. Paris : Dunod.

Anzieu, D. Martin, JY. (1968), La dynamique des groupes restreints, Paris : Presses Universitaires de France.

AXELROD, R. (1992), Donnant-donnant : théorie du comportement coopératif. Paris : Odile Jacob.

BARABEL, M. MEIER, O. PERRET, A. (2012), Travailler avec les nouvelles générations Y et Z.. Paris: StudyramaPro. FocusRH 2012

BARNES, J. (1954), Class and committees in a Norwegian island parish. Human Relations. n°7. p39-58.

BARON, X. (2012), La performance collective, Paris : Les éditions liaisons.

BEAUJOLIN, F. (2001), Vers une organisation apprenante. Paris: Editions Liaisons.

BLONDEL, S. (2006), Wikipédia. Comprendre et participer. Paris : Eyrolles.

BOUCHEZ, JP. (2006), Manager les travailleurs du savoir. Paris : Editions Liaisons.

BOUCHEZ, JP. (2012), L’économie du savoir. Construction, enjeux et perspectives. Bruxelles : De Boeck.

BOUQUILLON, P. MATTHEWS, J. (2010), Le web collaboratif. Mutations des industries de la culture et de la communication. Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble.

BOURCIER, D. VAN ANDEL, P. (2010), La sérendipité. Le hasard heureux. Paris : Hermann

BOUVIER, P. (2005), Le lien social. Paris : Gallimard.

BRAND (1995), How buildings learn : what happens after they are build. Penguin.

Cardon, A.(1992), Décider en équipe, Paris : Les éditions d’organisation.

Cardon, A.(2003), Coaching d’équipe, Paris : Les éditions d’organisation.

CHOSSON, JF. (1991), L’entrainement mental. Paris : Armand Colin.

CIGREF (2009), CCU : la communication collaborative unifiée, rapport, octobre

Claude, JF. (2001), Le management par les valeurs : l’appartenance à l’entreprise a t-elle encore un sens ? Paris : Editions Liaisons.

COLEMAN, J. (1988), Social capital in the creation of the human capital. American journal of sociology. n°94.p95-120.

Collins, JC. (2003), De la performance à l'excellence : devenir une entreprise leader, Paris : Village Mondial.

Crozier, M. Friedberg, E. (1977), L’acteur et le système, Paris : Seuil.

DE SINGLY, F. (2003), Les uns avec les autres : quand l'individualisme crée du lien. Paris : Hachette.

DE VULPIAN, A. (2011), Les pouvoirs ne savent plus gouverner. Le nouvel économiste - n°1575 - cahier n°2 - du 14 au 20 juillet 2011.

Devillard, O. (2005), Dynamique d’équipes.  Paris : Dunod.

DEWEY, J. (1990[1916]), Démocratie et éducation. Paris : Armand Colin.

Diné, S. (2006), Lorsque le manager « métacommunique »…, Neuilly sur seine : Humanisme et entreprise, n°279.

DUNBAR, R. (1992), "Neocortex size as a constraint on group size in primates". Journal of Human Evolution 22 (6): 469–493

Eneau, J. (2005), La part d’autrui dans la construction de soi : autonomie et réciprocité en contexte organisationnel. Paris : L’Harmattan.

ENLART, S, CHARBONNIER, O (2013), A quoi ressemblera le travail demain ? Technologies numériques, nouvelles organisations et relations au travail. Paris : Dunod.

FERRARY, M. PESQUEUX, Y. (2006), Management de la connaissance. Paris: Economica.

FINEGOLD, D. (1999), Creating self-sustaining, high skill ecosystem. Oxford review of economic policy. 15 (1). P60-81.

France ASSOCIATIF (2011), La France associative en mouvement. 9éme édition. Paris : Recherche et Solidarité/Macif.

GARCIA, M. DE PEGANOW, D. (2012), Innovation participative. Remettre l’humain au cœur de l’entreprise. Paris : Scrinéo.

GENELOT, D. (1992), Manager dans la complexité. Paris : Insep Consulting Editions.

Giddens, A. (1987), La constitution de la société, Paris : Presses Universitaires de France.

Goleman, D. Boyatzis, R. (2008), Social intelligence and the biology of leadership, Harvard Business Review vol 86 n°9.

GOUIL, H. (2010), Réapprendre à coopérer. Gap: Editions Yves Michel.

GRANOVETTER, M. (1973), The strength of weak ties. American journal of sociology. Vol, n°6 p1360-1380.

GRASSE, PP. (1982, 1983, 1984), Termitologia. Paris: Masson.

KAPLAN, J. (2009), L'autodirection dans les apprentissages coopératifs : le cas des Cercles d'Etudes. Thèse en science de l’éducation soutenue à Paris Ouest Nanterre le 8/12/2009.

Kotsou, I. (2008), Intelligence émotionnelle et management : comprendre et utiliser la force des émotions, Bruxelles : De Boeck.

Landry, S. (2007), Travail, affection et pouvoir dans les groupes restreints, Québec : Presses de l’université de Québec.

LAVE, J. WENGER, E. (1991), Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation, Cambridge: Cambridge University Press.

LETONTURIER, E. (2012), Les réseaux. Paris : CNRS Editions.

Lewin, K. (1959), Psychologie dynamique, Paris : Presses Universitaires de France.

LICOPPE, C. (2009), L’évolution des cultures numériques. De la mutation du lien social à l’organisation du travail. Paris: Editions FYP.

MAUSS, M. (2008 [1936]), Essai sur le don. Paris : Presses Universitaires de France.

MILGRAM, S. (1967), The small world problem. Psychology today. Vol 1. P 60-67.

MINTZBERG, H. (1982), Structures et dynamiques des organisations, Paris : Les éditions d’organisation.

Mispelbombeyer, F. (2007), Encadrer un métier impossible ? Paris : Armand Colin.

MORENO, J. (1954 [1934]), Les fondements de la sociométrie. Paris : Presses universitaires de France.

Muller, JL. Joly, M. (2002), De la gestion de projet au management par projet : maîtriser les risques d’une organisation transversale, Paris : Afnor.

NONAKA, I. TAKEUCHI, H. (1997), La connaissance créatrice : la dynamique de l’entreprise apprenante. Bruxelles : De Boeck Université.

PALMADE, G. (2009), Les groupes d’évolution : théorie et problématiques (1972-1974). Paris : L’harmattan.

Prax, JY. (2000), Le guide du knowledge management,  Paris : Dunod.

PRAX, JY. (2000), Le guide du knowledge management. Paris: Dunod

QUINTIN, JJ.  MASPERI, M. (2010), Reliance, liance et alliance : opérationnalité des concepts dans l’analyse du climat socio-relationnel de groupes restreints d’apprentissage en ligne. Alsic. n°13.

Rogers, C. (1971), Le développement de la personne, Paris : Dunod.

ROGERS, C. (1996), Les groupes de rencontre. Paris : Dunod.

ROULLEAUX-DUGAGE, M. (2008), Organisation 2.0. Le knowledge management nouvelle génération. Paris: Editions d’organisation.

SCHEIN, E. (1985), Organizational Culture and Leadership. Jossey Bass.

Senge, P. (1991), La cinquième discipline : l’art et la manière des organisations qui apprennent, Paris : Management First.

SENGE, P. (1991), La cinquième discipline : l’art et la manière des organisations qui apprennent, Paris : Management First.

SENNET, R. (2012), Together. The rituals, pleasures and politics of cooperation. London : Allen Lane.

SIEMENS, G. (2005), Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. Instructional technology and distance learning. Janvier 2005. Vol2. N°1.

STIEGLER, B. (2012), Réseaux sociaux. Culture politique et ingénierie des réseaux sociaux. Paris : Editions FYP.

SUROWIECKI, J.  (2008), La sagesse des foules. Paris : JC Lattès.

Thévenet, M. Bourion, C. (2006), Le management de proximité une question d’apprentissage émotionnel, Paris : Editions Eska.

VAN DEN ABEELE, M.A. (2011), Echanges réciproques de savoirs en entreprise – un réseau au service de l’entreprise responsable. Lyon, Chronique Sociale.

WEBER, J. (2009), Entre idéal et expérience vécue : du concept de valeur de lien à son expression u sein des entreprises d'assurance mutualistes : le cas du groupe Macif. Thèse soutenue en sciences de gestion à l’école centrale de Paris le 17 décembre 2009.

WINDSOR, K. ALCORSO, C. (2008), Skills in context: a guide to the skill ecosystem approach to workforce development. Sidney Department of education and training.