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Publié par CRISTOL DENIS

 

 

 

 

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La revue SAVOIRS est une revue internationale francophone dédiée à la recherche sur la formation des adultes. C'est une revue de rang A au titre de l'AERES très sélective quant aux articles proposés. Elle fonctionne sur la sélection et la relecture des articles en triple aveugle.

 

La revue paraît 3 fois par an elle en est à son numéro 25. La revue est diffusée par abonnement ou par vente d'articles électroniques  à partir du bouquet de revue CAIRN, où elle se situe en tête des consultation de revues en  sciences sociales.

 

Un article de l'un de ses fondateurs et premier président Jacky Beillerot est consultable gratuitement  Pour une étude des discours savants en éducation. Il donne à voir la qualité des textes proposés.

 

La revue organise régulièrement des journes d'études et colloques et produit le cas échéant des numéros hors série.

 

Liste des thèmes traités par la revue SAVOIRS :

 

2011

  • n° 25 - Dynamiques individuelles en formation

2010

  • n° 24 - Syndicats et formation
  • n° 23 - L'apprentissage autorégulé
  • n° 22 - La question du genre en formation des adultes

2009

  • n° 21 - La formation individualisée : objet de recherche ?
  • n° 20 - L'accompagnement dans le champ professionnel
  • n° 19 - Formation et santé

2008

  • n° 18 - La dimension formative du travail social
  • n° 17 - La professionnalisation
  • n° 16 - Quels dialogues entre chercheurs et consultants 

2007

  • n° 15 - Sociologie et formation
  • n° 14 - Faible niveau et "seconde chance"
  • n° 13 - Sciences de la formation : constats et questions

2006

  • n° 12 - Transfert de compétences
  • n° 11 - Espaces culturels et formation
  • n° 10 - Jacky Beillerot 1939 - 2004

2005

  • n° 9 - Territoires et formation
  • n° 8 - Analyse de l'activité et formation
  • n° 7 – Economie et formation

2004

  • n° 6 – De l’éducation permanente à la formation tout au long de la vie
  • n° 5 – Technologies et formation
  • n° 4 – La vie adulte en questions

2003

  • n° 3 – Histoire de la formation
  • n° 2 – Les styles d’apprentissage. Comment les adultes apprennent ?
  • n° 1 – L’expérience

 

 

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