"Les faits ne peuvent fournir seuls la connaissance. Mais les théories doivent elles aussi, etre soumises à la critique. En conséquence, savoir s'il faut construire la théorie à partir de la pratique ou conduire celle-ci en fonction de celle-là devient un choix dogmatique. La nécessité des deux approches est évidente : théorie et pratique se complètent"
(Alain Bercovitz, Education permanente, 1979)