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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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Notre plan de modernisation, c'est d'abord la prise en charge des besoins en compétences partout où ils s'expriment sur le territoire régional et quel que soit le public concerné. Celui-ci conc...
C'est dans la ville rose que Digital Campus a décidé d'implanter sa troisième école, après Bordeaux, ville pilote où Digital Campus existe depuis 2011, et Rennes où l'école a ouvert ses por...
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Olivier Las Vergnas est le créateur de la Cité des métiers; Il est président de l'association française d'astronomie, chercheur en science de l'éducation. Il tire de ses différents engagements une vision théorique et pratique de ce que signifie apprendre...
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View Roch JAMELOT'S professional profile on LinkedIn. LinkedIn is the world's largest business network, helping professionals like Roch JAMELOT discover inside connections to recommended job ...
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L'appreciative inquiry est une posture, une démarche une méthode qui peut nous aider à mieux apprendre ensemble. Bernard Tollec qui contribue largement à introduire l'approche en france nous en donne les éléments clés. Positive Change - Appreciative Inquiry...
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Les outils collaboratifs en ligne renforcent les liens entre les membres d’une communauté et favorisent de multiples aspects du travail en groupe. Leurs usages renouvellent les réponses aux questions classiques : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Combien...
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Les institutions éducatives cherchent à renouveler leurs modèles d'enseignement parce qu'elles sont en train de comprendre que leurs publics n'apprennent plus de la même façon. C'est un retournement qui s'installe durablement faisant passer l'apprentissage...
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Pascal Gayet évoque l'intelligence collective et la façon dont la facilitation l'autorise. Il évoque aussi la façon dont il a travaillé sur cette dimension. Il évoque notamment la co-animation comme moyen de se former à la facilitation. L'équipe intervenante...
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Devenir facilitateur pourrait bien être un travail identitaire, car il transforme le rapport aux autres du formateur-coach-consultant, moins centré sur son expertise et plus sur la relation et la médiation aux situations et aux motivations d'apprendre,...
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Le #CercleAPE à Nantes donne à voir ce que pourrait être apprendre ensemble en 8 étapes
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