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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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Cet article est une réaction à une intervention de Richard David Precht philosophe Allemand intitulée “L’école doit redevenir un lieu qui stimule l’esprit créatif et le bonheur d’exister”. Pour commencer qui peut s'opposer à un tel programme ? Absolument...
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Il y a un quart de siècle, Thierry Gaudin dirigeait une équipe de prospectivistes affutée. Ensemble ils décrivaient exactement ce qui se passe aujourd'hui. Il faut lire son ouvrage c'est édifiant. La montée de l'intégrisme religieux et de son enseignement...
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Le hacking est cette pratique des hackers (informaticiens doués pour le développement de programme et la maîtrise du code) de passer outre les barrières qui sont posées devant eux pour avancer en direction de leur idéal. Ils deviennent de fait moitié...
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Un professeur émérite d’une grande école de commerce Française, auteur d’une dizaine d’ouvrages s’emporte un jour que je contestais sa définition du leadership en évoquant la place et l’idée de démocratie. Il dessine un triangle équilatéral sur une feuille...
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Des mauvais génies veillent dans le ministère de l'éducation nationale. Régulièrement, ils sortent de leur carton des expressions incompréhensibles, pour le commun des mortels. Mais après tout à quoi bon se faire comprendre quand on a raison tout seul...
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Vitrine Technologie Education (VTE) est une association parapublique dont la mission est de soutenir, la communauté éducative québécoise dans l’introduction d’innovation dans les pratiques des enseignants. Il s’agit de faciliter l’appropriation des TIC...
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