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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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Le laboratoire Rêve de Dan'A est un espace d'apprentissage hors les murs expérimental et innovant des transitions sociétales et écologiques. Il est basé dans le parc régional du Haut Languedo... Le laboratoire Rêve de Dan'A est un espace d'apprentissage...
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Comme se construisent les cathédrales J'ai pleuré quand j'au vu notre dame de Paris en feu car je sentais un symbole du génie collectif humain partir en fumée....
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Les recherches récentes soulignent l’importance de la facilitation comme levier clé de transformation dans différents contextes. Une étude menée en France sur la recherche participative avec des professionnels de la santé montre comment la co-construction...
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Le laboratoire Rêve de Dan'A est un espace d'apprentissage hors les murs expérimental et innovant des transitions sociétales et écologiques. Il est basé dans le parc régional du Haut Languedo...
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Bonjour, Depuis un an me voilà entrepreneur et c'est une sacrée aventure, je développe une activité au service de la professionnalisation des facilitateurs, de la stimulation des écosystèmes d'apprentissage, de l'innovation sous toutes ses formes (IA,...
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Nés en 1997, les Groupes de Codéveloppement Professionnel (GCP) s'imposent progressivement comme une méthode innovante et structurée pour améliorer les pratiques professionnelles. Ils visent ... Obtenir toute la recherche : Les groupes de codéveloppement...
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Pendant une semaine j'ai pratique un exercice simple mais puissant avec un groupe de facilitatrices : la marche consciente avec intention. Cet exercice consiste à marcher en pleine conscience, en portant son attention sur chaque pas, chaque sensation...
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La spirale dynamique, développée par Clare W. Graves et popularisée par Don Beck et Christopher Cowan, est un modèle de développement des systèmes de valeurs qui illustre l'évolution des individus, des groupes et des sociétés à travers différents niveaux...
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Quelques voies pour apprendre autrement que les référentiels formatés qui produisent des réponses stéréotypées aux maux de notre société
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L'apparition des nouvelles technologies a-t-elle vraiment remodelé les manières d'apprendre ? Selon Denis Cristol, consultant en apprenance collective et chercheur en sciences de l'éducation ...
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