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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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Les recherches récentes soulignent l’importance de la facilitation comme levier clé de transformation dans différents contextes. Une étude menée en France sur la recherche participative avec des professionnels de la santé montre comment la co-construction...
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Bonjour, Depuis un an me voilà entrepreneur et c'est une sacrée aventure, je développe une activité au service de la professionnalisation des facilitateurs, de la stimulation des écosystèmes d'apprentissage, de l'innovation sous toutes ses formes (IA,...
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le chercheur collectif de Sol France
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Le metaverse et les expériences immersives renouvellent la relation pédagogique. Cédric Grimault d'Atlantis vous propose une démonstration de leurs outils dans le cadre du Tropisme Learning Lab.
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Si les web radios sont considérés comme participant des mass média utilisés au sein des organisations elles peuvent aussi contribuer à innover et accompagner les transformations
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François de Closets L'innovation pédagogique est une source de développement professionnel pour les enseignants et formateurs car elle confronte leur savoir à des situations inédites. Elle sti...
L’école et la formation universitaire contribuent chacune à l’acquisition de compétences clefs du XXIe siècle, au développement d’un esprit critique dans l’usage du numérique et de l’information qui sont nécessaires à un citoyen du monde compétent et...
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We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. By clicking "Accept All", you consent to the use of ALL the cookies ... Une approche coopétitive pour des impacts sociétaux
Il est difficile d’innover dans le secteur public puisque tout le système est orienté vers la conformité des règles, des rôles et de statuts et le contrôle a priori. Autant dire que les managers innovateurs publics sont en mission et solidement motivés....
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