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mots cles de l'apprenance

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Le projet de Jules Ferry " Entre toutes les nécessités du temps, entre tous les problèmes, j'en choisirai un auquel je consacrerai tout ce que j'ai d'âme, de cœur, de puissance physique et morale : c'est le problème de l'éducation du peuple. C'est une...

La complexité est au cœur de nombreuses approches tant dans les sciences humaines que dans les sciences dures. Le complexus c’est « ce qui est tissé ensemble. » La complexité est au cœur des travaux d’Edgard Morin (1990) qui est au cœur de la pensée complexe...

ACCOMODATION : pour Piaget l'accommodation est un mécanisme consistant à modifier un schème existant afin de pouvoir intégrer un nouvel objet ou une nouvelle situation. ACCOUTUMANCE : phénomène par lequel un organisme s'habitue, tolère de mieux en mieux...

L'expression web 2.0 envahit les discours mais le sens précis nous échappe. S'il existe un web 2.0 c'est qu'il a du exister un web 1.0. Le web serait donc un phénomène évolutif. Selon Jean Pierre Govekar (Webobserver 11/9/2012), le web 2.0 désignerait...

Le modelage ou apprentissage vicariant est un effet de l'observation, mais se distingue radicalement d'un simple mimétisme. On entand par modelage tout un travail d'observation active par lequel en extrayant les règles sous-jacentes aux styles de comportements...

L'auto-efficacité perçue concerne les croyances des gens dans leurs capacités à agir de façon à maîtriser kes événements qui affectent leurs existences. Les croyances d'efficacité forment le fondement de l'agentivité humaine. Si les gens ne pensent pas...

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