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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
L’équipe intervenante inclue les animateurs, le concepteur architecte, les techniciens chargés de l’animation d’un site en ligne, d’un caméraman, et de l’équipe administrative et logistique chargée de l’organisation.
Flashcode est une marque des codes-barres 2D développée par l’Association française du multimédia mobile. Ces pictogrammes composés de carrés peuvent notamment être décodés par des téléphones mobiles disposant du lecteur flashcode. Certains téléphones...
Séquence d’apprentissage courte (généralement moins d’une heure) qui se centre sur un impact immédiat dans le cadre d’une situation professionnelle ou en salle.
La contraction de flexibilité et sécurité est fréquemment employée pour désigner un système social conjuguant une grande facilité de licenciement pour les entreprises (flexibilité) à des indemnités longues et importantes pour les salariés licenciés (...
Comportement social qui consiste à suivre l’action d’un leader. Il n’y a pas de leader sans suiveurs (followers).
Formateur qui revoit ses pratiques en fonction des possibilités du web 2.0 et des médias sociaux disponibles pour apprendre ensemble et à distance.
« Un dispositif organisé, finalisé, reconnu comme tel par les acteurs, qui prend en compte la singularité des personnes dans leurs dimensions individuelle et collective et repose sur des situations d’apprentissages complémentaires et plurielles en termes...
Evénement qui a une causalité sur le résultat final d’une activité.
Littéralement brise-glace. Il s’agit d’exercices courts à vivre en groupe pour créer du lien et faire se rapprocher les personnes afin qu’un sentiment d’appartenance se développe.
Structure d'accompagnement de projets de création d’entreprise. L'incubateur peut apporter un appui en termes d'hébergement, de conseil et de financement, lors des premières étapes de la vie de l’entreprise.
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