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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
APPEL A CONTRIBUTIONS Le prochain numéro hors-série AFPA-Education permanente (2014) aura pour thème : Analyse du travail et formation (alternance, tutorat, formation intégrée au travail, organisations qualifiantes et apprenantes) Objectifs : Aborder...
Dans le cadre de la 7e conférence européenne de l'Esrea (Association européenne de recherche en éducation des adultes) qui se tient à Berlin du 4 au 7 septembre 2013, Changing Configurations of Adult Education in Transitional Times, le réseau Histoire...
N° hors série AFPA, juin 2013, 218 p. La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formation des adultes (le stage présentiel) et la relation apprenant/formateur. Ce numéro hors-série AFPA/Education permanente...
Appel à communications ATELIER DE CAS PEDAGOGIQUES SUR LE LEADERSHIP Organisé par Eliane Bacha, Professeur de Comportement Organisationnel à SKEMA Business School, Louis Baron, professeur de Ressources Humaines à l’ESG UQAM (Montréal) et Geneviève Poulingue,...
ANZIEU, D. (1999), Le groupe et l’inconscient. Paris : Dunod. Anzieu, D. Martin, JY. (1968), La dynamique des groupes restreints, Paris : Presses Universitaires de France. AXELROD, R. (1992), Donnant-donnant : théorie du comportement coopératif. Paris...
La rapidité des évolutions techniques, sociales et culturelles, contribue à accroître le besoin de formation, tant pour maîtriser des nouveaux savoirs ou savoir-faire que pour les envisager avec le regard critique qui permet de les faire évoluer. Les...
Accéder directement au colloque L'émergence d'une économie de l'innovation fondée sur la connaissance (Cohendet, 2005 ; Foray, 2009) provoque de profonds bouleversements sur le plan managérial, en mettant au centre de nos préoccupations la question de...
Résumé d'une thèse stimulante sur la connaissance humaine Le présent travail concerne la connaissance humaine, telle que comprise par Bernard Lonergan. Ce dernier a proposé de concevoir la connaissance de la connaissance comme une quête, et de définir...
Voici un site intéressant à découvrir, plein d'articles de qualité, de pensées nouvelles, d'interviews vidéos, et de partage d'expériences sur la problèmatique compétences-emplois. Lancé en mars 2010 par le Centre interdisciplinaire de recherche/développement...
L'apprentissage des adultes fait l'objet de thèses qui explorent de nombreuses dimensions. Il est ainsi possible d'apprendre et de découvrir : comment des adultes apprennent dans le cas de cercle d'études l'effet des styles d'apprentissage dans la FOAD...
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