APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Clément Lhommeau est le directeur marketing d’une start-up dans le milieu de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, il a réalisé un travail de recherche approfondi sur les MOOCs qu’il partage dans cet ouvrage. La ligne de fond est...
Les ouvrages décrivant en quoi se transforme le monde de l'entreprise apparaissent un à un. Celui édité avec l'appui de l'ANDRH d'Isabelle Reyre dirigeante d'une société de conseil et de de Marc Lippa son associé s'inscrit dans cette veine. Le propos...
La prise de conscience que chacun est un peu responsable du destin collectif semble progresser, à voir le bel enthousiasme entourant la COP 21 et sa signature d'un accord général. La question à se poser est comment poursuivre, comment faire pour que cet...
Une trentaine de questions imagées que nous pose le monde numérique actuel
Intervention de Jean Vanderspelden CNFPT CNFPT Toulouse On parlait sous forme de textes désormais on communique sous forme de nuage de mot. Les écrans font irruption dans toutes les sphères professionnelles et personnelles. Les générations Y (génération...
« Numérique » serait le nom de la troisième révolution industrielle pour Rémy Rieffel sociologue des médias. Comme les deux précédentes révolutions industrielles, symbolisées par l’exploitation de l’électricité et du pétrole, les révolutions ont en commun...
Le numérique bouleverse aussi fortement les métiers de la formation qu’il a impacté en son temps ceux des industries culturelles, de la musique et aujourd’hui de l’édition. Il est possible d’imaginer le même type de transformation qui a laminé des secteurs...
Notre plan de modernisation, c'est d'abord la prise en charge des besoins en compétences partout où ils s'expriment sur le territoire régional et quel que soit le public concerné. Celui-ci conc...
L'orgueil "on a bien vécu sans, on peut le faire encore" Oui mais la technologie est là, les apprenants s'en servent et remettent en question l'autorité pédagogique, car les murs n'arrêtent pas les ondes et il est possible de vérifier soi-même les informations...