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Cet ouvrage est le fruit d’un spécialiste du marketing qui se propose d’utiliser les nudges (incitation comportementale) et les transformer en astuces pour faire apprendre. Il s’appuie sur son expérience des sciences comportementales pour créer les meilleures...
Philippe Carré est professeur de sciences de l’éducation et s’est efforcé tout au long de sa carrière de partager le concept d’apprenance. Dans un premier ouvrage précurseur en 2005, il définissait l’apprenance comme une attitude favorable à l’acte d’apprendre...
Marc Poncin est directeur de formation chez Icademie. Il nous propose un livre sur du elearning efficient. Son ouvrage ne néglige pas de partir du présentiel qu’il s’agit de transformer, voire de convertir. Pour atteindre sa promesse, l’auteur partage...
De nombreux concepts sont utilisés pour décrire les bouleversements que vivent les entreprises transition, métamorphose, changement, transformation. Les auteurs sociologue, juriste et entrepreneur optent pour celui de "transformation permanente". Leur...
- Feuilletage_844.pdf Les réformes de la formation professionnelle, de 2015 et 2016, puis de 2018, entrée en vigueur en 2019, considérées comme des lois de "rupture", donnent aux salariés le plein contrôle sur la ...
L'hypothèse d'arbre de la connaissance est intéressante cependant, l'idée pourrait paraître séduisante mais je suis en questionnement sur plusieurs points de raisonnements 1) j'ai l'impression d'un usage indifférencié des mots savoirs et connaissances,...
Voilà un ouvrage très concret pour maîtriser les pédagogies actives et en particulier les approches numériques présentées dans l’environnement de l’enseignement supérieur mais utilisable dans une variété de contextes éducatifs. 38 outils répartis en 5...
Le travail sur le leadership est généralement jugé peu efficace, sauf à très court terme. Le livre « Le leadership créateur de valeur », écrit par Jean Luc Obin inspiré de sa thèse thèse de doctorat, propose de renouveler la lecture des concepts pour...
Researchers in the field of Learning/Instructional Design and Technology have been engaged in productive scholarly endeavors at the intersection of Learning Design, User Experience, Human-Computer ...
Quel honneur et quel plaisir d'écrire la postface pour l'ouvrage de Catherine Blairon Je lis cet ouvrage comme une profession de foi de Catherine Blairon praticienne réflexive avec une envie de nous faire partager une vision pédagogique inspirante : celle...