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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Le LISIS (Laboratoire international sur l'inclusion scolaire) organise un colloque international qui se tiendra les 24 et 25 octobre 2022 à la HEP Vaud. L'appel à communication est d'ores et déj...
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Le numérique séduit ou inquiète les enseignants et les formateurs. Formidable outil pour construire une authentique " société de la connaissance ", pour certains, il risque, pour d'autres, de ... Présentation d'un ouvrage pour s'inspirer dans les pédagogies...
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Les jeunes sont auteurs de leurs apprentissages et de leur vie, dans le respect d'un règlement défini par le groupe Le cadre démocratique et égalitaire crée un climat de confiance. Les jeunes ...
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Un corps t’a été donné. Tu peux l’aimer ou le détester, mais ce sera le tien pour toute la durée de cette vie. Tu vas apprendre des leçons. Tu es inscrit dans une école informelle à plein-temps appelée « Vie ». Chaque jour tu auras l’occasion d’apprendre...
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Merci Monsieur Gora Ndyae de donner de l'espoir et du destin à de nombreux jeunes et d'apporter un regard apaisé et aimant sur la société Visite écologique à KAYDARA : Interview avec le Directeur Gora Ndiaye
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Merci Fred pour cette découverte Merci à l'éducation populaire Éducation populaire ouverte. Du besoin de résister à l'accélération, et en même temps, du désir de vivre intensément avec nos contemporains, nous imaginons cette école en forme de bulle,...
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Un aperçu du leadership éducatif dans le monde A partir de voyages éducatifs une vision des formes de leadership pédagogique en Angleterre, en Inde, au Québec, en Finlande et en France. On peut prendre différents systèmes de référence po...
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Très beau dossier de Manag'Educ sur l'intelligence collective en milieu éducatif
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Reconnectons nous à la nature La grande tente marabout rectangulaire héritage des campements de soldats a cédé la vedette aux yourtes circulaires. L'imaginaire de la caserne laisse la place a celui d'un lien retrouvé avec l...
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Bruno Devauchelle est l’un des acteurs majeurs de la diffusion des pratiques pédagogiques numériques en France. Il s’intéresse à la façon dont la société s’approprie progressivement les technologie. L’ouvrage aborde les compétences que les enseignants...
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