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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Quel honneur et quel plaisir d'écrire la postface pour l'ouvrage de Catherine Blairon Je lis cet ouvrage comme une profession de foi de Catherine Blairon praticienne réflexive avec une envie de nous faire partager une vision pédagogique inspirante : celle...
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Un bouquin international sur le design en formation Learner and User Experience Research An Introduction for the Field of Learning Design & Technology Matthew Schmidt , Andrew A. Tawfik , Yvonne Earnshaw , & Isa Jahnke https://edtechbooks.org/ux Source...
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Depuis 4 ans le CNFPT (centre national de la fonction publique territoriale) fait grandir une communauté d'acteur de l'innovation. Au début il s'agissait d'un petit groupe de pionniers convaincus de la nécessité d'imaginer des méthodes plus actives pour...
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La presse souligne la mue des MOOC qui se transforment dans leurs modèles économiques et pédagogiques tout en s'installant tranquillement dans le paysage. Des recherches publiées en 2019 évalu...
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Et si on associait toujours un peu plus les usagers? Je travaille depuis plusieurs mois (par intermittence) sur un MOOC, un cours en ligne sur l'innovation publique, pour le CNFPT. Nous sommes actuellement en phase production, et cette semaine, le .....
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Une seconde édition du MOOC sur la gouvernance partagée vient de démarrer, avec des contenus améliorés et de nouvelles modalités de participation. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 19 février. Parmi les améliorations de cette édition, le parcours...
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Toujours les MOOC, mais les apprentissages c'est pour quand? mooc formation apprentissage compétence Dans les librairies de mon enfance on trouvait parfois un petit fascicule intitulé : apprenez le judo en douze Leçons. Ce fascicule contenait la desc...
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L'Université de Mons (UMONS) vous propose une plateforme pédagogique dédiée aux apprentissages massifs et ouverts. Cet espace de formation, basé sur une plateforme Moodle, a pour ambition de v... Un MOOC pour innover en pédagogie à ne pas louper L'Université...
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Tout est sur le net pour apprendre ! La thèse d'Hiba Hajri s'inscrit dans l'exploration du monde de l'Open Education. L'écucation ouverte ou Open Education caractérise un mouvement visant à ouvrir l'accès à une éducation de qua...
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Et si les MOOC étaient l'arbre numérique qui cache la forêt pédagogique ? Les métriques de vanités héritage des agences de web-marketing sont inadaptées à l'enseignement; pour favoriser l'apprentissage, il faut un plus de garanties. On ne vend pas du...
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