APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Voilà un ouvrage très concret pour maîtriser les pédagogies actives et en particulier les approches numériques présentées dans l’environnement de l’enseignement supérieur mais utilisable dans une variété de contextes éducatifs. 38 outils répartis en 5...
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André Tricot est d'abord un chercheur. Il nous remet les pieds sur terre en nous rappelant que l'innovation, y compris pédagogique, est un éternel recommencement. Il évalue avec distance et froidement les effets de modes et les discours marketing pour...
Quand les organisations bureaucratiques développent des approches en rhizomes, aidées par le pouvoir de connexion du numérique qu'est ce que cela donne? A l'inverse de la croissance centralisée des réseaux sociaux, le développement sous la forme de rhizome...
Des ressources proposées par le FFFOD pour la continuité pédagogique en formation des adultes Le CCCA-BTP Le CCCA-BTP se mobilise pour proposer aux CFA et organismes de formation un dispositif exceptionnel d'accompagnement et de conseil en termes de formation...
Quand le numérique est de qualité les dirigeants sont aussi intéressés Le rapport au temps est essentiel pour les dirigeants. Il existe plusieurs types de dirigeants, d'abord ceux issus des universités et des "grandes écoles". Dans un pays comme la France...
Un podcast de 30 minutes qui présente l'ouvrage "Réinventer la formation" coécrit par Lina Hamed et Denis Cristol
Le numérique est la meilleure ou la pire des choses, c'est pourquoi son usage en formation nécessite des remises en question et des savoir-faire bien particulier. Nous avons allié nos talents avec Lina pour produire un guide pratique utile et permettant...
La presse souligne la mue des MOOC qui se transforment dans leurs modèles économiques et pédagogiques tout en s'installant tranquillement dans le paysage. Des recherches publiées en 2019 évalu...
Un immense plaisir d'avoir écrit avec Lina un guide pratique à destination de professionnel pour réinventer la formation avec le numérique. Ce qu'on trouve dans ce guide de spécifique c'est de la prudence, un vrai croisement entre pédagogie et numérique,...