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APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
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Les formateurs ne restent pas passifs face aux stratégies de numérisation des organismes qui les emploient. Ils visent aussi leurs propres intérêts d'où des tensions entre enjeux organisationn...
Vous vous rappelez ? Elles sont arrivées en fanfare début des années 2000. Elles devaient révolutionner la pédagogie, faciliter l'introduction du numérique, transformer le rapport au savoir ...
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Cet ouvrage épuisé était toujours demandé car assez complet, c'est pourquoi j'ai retravaillé la matière à la demande de mon éditeur, (que je salue et remercie pour son soutien indéfectible). Le livre avait été rédigé en 2014. Il m'est toujours utile pour...
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Très bon numéro pour tempérer les ardeurs des apôtres du tout elearning avec un article que j'ai eu le plaisir de corédigé avec Dorothée Cavignaux-Bros sur "L'innovation en formation" Education Permanente : La revue francophone de référence en formation...
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" L'écocitoyenneté, d'écologie et de citoyenneté, est la conscience écologique d'appartenir à un environnement (terre, continent ou pays selon l'échelle) qui garantit son existence, ce qui i...
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Chacun sa route chacun son chemin d'apprentissage Le concept de déviance est énoncé par Howard Becker dans ses travaux sur la carrière déviante ( Outsiders. Études de sociologie de la déviance, 1963). Il explique que la déviance n'est pas ...
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Tout le pouvoir du cerveau à découvrir Gaetan de Lavilléon, Marie Lacroix, et Emma Vilarem sont docteurs en neurosciences intégratives et cognitives. Ils ont travaillé plusieurs années à la compréhension des mécanismes fins qui r...
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Rêvait-on en noir et blanc à l'époque de la télévision en noir et blanc? Rêvera t-on demain en interposant des écrans à nos imaginaires? Trois forces nous tirent vers le futur : le sensible, le rêve et l' utopie. Jusqu'à peu le numérique était en dehors...
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Lien vers la conférence https://www.facebook.com/scienceseduc/videos/2066251747007309/?t=1524
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Les auteurs s’intéressent au « manager augmenté » et à la façon dont celui-ci va se saisir de toutes les technologies pour préserver des valeurs humanistes au sein d’une nouvelle civilisation numérique. Trois prismes sont utilisés : l’être, les lieux,...
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