APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Avec les rapports du GIEC nous savons que le climat se dérègle, nous avons des éléments objectifs et rationnels qui montrent les écarts qui se produisent mais pourtant nous ne faisons rien, ou...
La folie dingbat s'empare des réunions visio et de la eformation. Le dingbat soutient une nouvelle stratégie attentionnelle. Après la mode des brises-glace c'est un véritable "zoombreaker" qui ...
source pixabay "Dans la difficulté sont les forces amies, les mains qui vous travaillent".
source pixabay “Le passeur est celui qui sait qu’il est second, et non premier, et qu’il a reçu une mémoire énorme. Il sait également qu’il n’est pas le dernier et qu’il doit transmettre.”
La thèse de Catherine Mougin, soutenue à l'Université Paris Nanterre, porte sur les innovations pédagogiques dans la formation professionnelle en France de 1985 à 2015 (perspectives historique...
Imaginez que vous deviez réinventer la société car des choses tournent de travers et que les raisonnements anciens apportent des solutions impuissantes, mortes nées, que feriez-vous ? Pour ma p...
S'abonner : Google Podcasts | Email | RSS AFFEN&Co 108 Interview d'Eric MELLET, Président de SoL France Depuis plus de 20 ans, SoL France est une association qui œuvre dans le domaine des ...
Pour aller plus loin : https://cursus.edu/articles/43916/territoires-apprenants-dabord-un-renouvellement-des-imaginaires Entretien par Denis Cristol, mené auprès de Marie-Claude Sivagnanam, Directrice générale des services, Communauté d'Agglomération...
Il y a quelques jours la France découvrait que vous travailliez avec des consultants. Je trouve que c'est une très bonne idée. Ils vous apportent, j'en suis sûr, le meilleur de leur intelligenc...
Le contexte est celui d’une poursuite de la transformation sociétale dans laquelle nous sommes, associée aux différentes crises « climatiques », « sécuritaires », « démocratiques », « économiques », « sociales » et de « confiance ». Cette conjonction...