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Lettre à Marcel : le véritable ancêtre de la classe inversée
Marcel nous enseigne la classe inversée de fort belle manière (merci à lui), Mais Philippe M fort de 17 ans d'enseignement et d'apprentissage parfois peu orthodoxe me fait savoir que la classe inversée est déjà fort ancienne, rien à voir avec les nouveautés...
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Je commence à apprendre aujourd'hui
Débuter un apprentissage numérique c'est parfois faire un saut dans l'inconnu... Se lancer dans un apprentissage fait référence à l'apprentissage formel, conscient, en vue d'obtenir un résultat, un effet sur ce qui nous entoure. Cet acte conscient est...
Faciliter c’est favoriser plutôt qu’imposer un cadre d’interaction
La facilitation est liée à la construction d’un "cadre d’interaction » favorisant la place de chacun dans un processus que celui-ci soit d’apprentissage, de concertation ou de travail. Chaque figure type ci-après décrite s’intéresse à l’intelligence collective...
L’entreprise à l’ère du digital. Les nouvelles pratiques collaboratives. Jean Pierre Bouchez. De Boeck. 2016
L’ouvrage de Jean Pierre Bouchez, chercheur en sciences de gestion, est particulièrement riche. Il allie une recherche de terrain menée avec des acteurs du knowledge management et une documentation foisonnante. La thèse du livre s’attache à démontrer...
Apprendre par la vie des Saints
Et si la vie des saints nous enseignaient quelque chose? Une sorte de prophétie de nos destinées? un modèle à suivre ? un effet placebo? une modélisation? un exemple édifiant modelant nos conduites? En lisant la vie de mon saint Patron j'ai d'abord frémi...
Parole de sagesse
Tourner 7 fois sa langue dans sa bouche avant de se taire Le sage sait mais ne le dit pas, l'idiot ne sait pas ce qu'il dit
The good job. Le mode d’emploi pour trouver le bon emploi. Jean Pralong. Pearson. 2016
Jean Pralong est psychologue, chercheur en sciences de gestion. C’est un spécialiste de la carrière qui s’intéresse dans cet ouvrage pratique au « mode d’emploi pour trouver un emploi ». L’ouvrage balise, pas après pas, la façon de conduire son projet...
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Apprendre avec la réalité virtuelle
Le potentiel de la réalité virtuelle est à peine identifié en formation et il est prometteur ! Des pratiques sont attendues d'un public en avance sur les écoles. Via des activités de jeux, de tourisme ou des expériences marketing, les équipements deviennent...
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Avec mon MOOC je vais plus loin
On peut faire beaucoup plus avec un MOOC si on prend le temps de développer un dispositif intelligent Ce qui importe est moins la traçabilité des learning analytics, c'est-à-dire de lea parcours individuels des étudiants et actions enregistrées sur la...
La force d'être en groupe et d'apprendre ensemble
"Seul on va plus vite ensemble on va plus loin" on est tous d'accord avec la promesse de la sentence, mais on accepte difficilement d'en payer le prix qui consiste à vraiment écouter les besoins de l'autre. Une réunion, un séminaire, un rassemblement...