APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
L'homme met toute son énergie à créer des intelligences artificielle qui vont le dépasser, puis plus encore pour s'augmenter et faire face à sa création Pour l'instant, peu d'entre nous ont délibérément fait le choix d'accepter des greffes définitives...
Le MOOC des colibris une initiative pour apprendre ensemble et rendre notre société meilleure Percer le secret du succès du MOOC connectiviste " Comment améliorer l'éducation autour de moi ". Les thèmes abordés à l'occasion de ce MOOC étaient notamment...
Le veilleur et professionnel de la formation Marc Dennery nous gratifie d'une analyse qui met en alerte les organismes de formation qui ne sauront pas évoluer. L'axe numérique un passage obligé Nouvelle réforme en vue, lame de fond du digital Learning,...
Comment la prospective de l'apprenance se dessine L'analyse à suivre brosse le tableau des tendances de la formation qui nous orientent vers une société apprenante. Elles sont est étayées par la lecture des rapports et des études auxquelles ...
Le monde du coaching est riche de pratiques. La plupart des ouvrages évoquent le coaching et la relation entre un coach extérieur à l’entreprise, le coaché et sa hiérarchie. Le grand mérite de l’ouvrage dirigé par Agnès Joussellin est de présenter les...
Une pierre pédagogique seule reste une pierre, mais un ensemble de pierres pédagogiques c'est un temple du savoir L'architecte scolaire ou universitaire, tiers-parti de la relation pédagogique, prend une importance croissante. Des espaces complètement...
Qu'apporte le numérique aux émotions? L'émotion a un rôle dans l'intelligence et le raisonnement rationnel.L'intelligence émotionnelle se révèle essentielle dans l'apprentissage. Si les émojis, ces petites figures colorées, nous...
L'architecture des circulations à la coque du bâtiment devient un ingrédient à part entière de l'apprentissage de plus en plus souvent pris en considération L'architecte scolaire ou universitaire, tiers-parti de la relation pédagogique, prend une importance...
Quand apprendre dépasse ses propres compétences immédiates Que la complexité soit humaine, que la force de la nature se rappelle à nous ou que la technologie soit insaisissable par une seule personne, ces trois cas nous invitent à imaginer des formes...
Le U Lab Paris initie au coaching circle La méthode du coaching circle passe par une écoute corporelle de l'autre Chacun se positionne par son corps et son écoute pour aider par un positionnement juste à faire progresser un porteur de cas Dans le cadre...