APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations
Groupe de personnes qui s’activent sur un territoire dont l’intelligence infrastructurelle leur permet d’amorcer et d’entretenir une démarche permanente d'apprentissage partagé. (Réseau départemental des acteurs de la Cyber Loire)
« les communautés de pratiques sont des groupes de personnes qui partagent un même centre d’intérêt, un ensemble de problèmes ou une passion et qui approfondissent leurs connaissances et leur expertise en interagissant de façon continue » (Wenger 199...
Le mot coopétition est un néologisme construit à partir de coopération et de compétition.La coopétition est la collaboration d’entreprises concurrentes sur un intérêt ou point de développement commun, comme par exemple dans un projet de recherche et...
La compétence individuelle est la mobilisation des connaissances en vue d’une production, d’une action à partir d’une initiative, d’une prise de risque, d’un jugement. La compétence est l’aptitude à appliquer des connaissances à une situation-problème...
« L'expression « Compétences informationnelles » désigne en fait l’ensemble des compétences permettant à une personne d’évoluer dans la société du savoir et d’utiliser l’information de façon critique en vue de répondre à un besoin, qu’il s’agisse de résoudre...
L’intégration de nouveaux objets, concepts et représentations constitue une connaissance selon un processus cognitif d’assimilation et de transformation. Il n’y a de connaissances que par le fait de l’homme (personne ou groupe humain). Il intègre l’objet...
Espace de travail collaboratif en réseau. Il fonctionne comme lieu de rencontre et de ressources, humaines ou technologiques en dehors d’une entreprise ou d’un domicile privé pour faciliter des initiatives collaboratives. Il vise à favoriser les émergences...
Le sigle ECTS , est l’abréviation du terme anglais European Credits Transfer System. Ce système de transfert de crédit a été imaginé dans le processus de Bologne, pour identifier et valider une masse de travail réalisé par un étudiant dans quelque université...
Contenus ou expériences d'apprentissage, s'appuyant sur les nouvelles technologies. Fonctionnellement le e-learning peut contenir une large variété de stratégies et de technologies allant du CD-ROM à l'enseignement assisté par ordinateur en passant par...
Du grec empatheia « éprouver une forte affection ou passion ». C’est aussi une capacité à saisir de l’intérieur ou la capacité de projection d’un individu dans un autre.