/image%2F0535633%2F201304%2Fob_4eb4dd162d300a47c4d7534c8cb433d7_p1050635.JPG)
Pages
Newsletter
/http%3A%2F%2Fwww.inet-ets.net%2Fimages%2Flogo.png)
Les ETS : Atelier Innover ensemble !
Programme des entretiens territoriaux de Strasbourg Article précédent Article suivant INNOVER ENSEMBLE ! 5 déc. de 11h00 à 12h30 N'innovez plus seul dans votre collectivité ! Innovation managériale, innovation dans les politiques publiques, en amont des...
La boite à questions
Pourquoi décider maintenant plutôt que plus tard? De quoi ai je vraiment envie? Quel temps accorder à un projet? Quels sont mes trois principaux objectifs de la journée? Où apprend on le plus? Qu'est ce qui affecte mes émotions? Et si j'avais une heure...
/http%3A%2F%2Fwww.demos.fr%2FSiteCollectionImages%2FLogo_TropheeRF_240x178pixels.jpg){kind=tracking}
Comment DEMOS repense la formation professionnelle
Les acteurs de la formation ont bien compris que leur métier était en train de changer. Il ne suffit plus d’organiser des stages pour prétendre développer des compétences individuelles et collectives. C’est ainsi qu’un opérateur historique comme DEMOS...
Complexité
La complexité est au cœur de nombreuses approches tant dans les sciences humaines que dans les sciences dures. Le complexus c’est « ce qui est tissé ensemble. » La complexité est au cœur des travaux d’Edgard Morin (1990) qui est au cœur de la pensée complexe...
/http%3A%2F%2Fwww.puf.com%2Fimg%2Fcouv%2F9782130588948.jpg)
Apprendre au travail. Bourgeois et Durand. PUF 2012
Cet ouvrage collectif piloté par deux professeurs suisses en sciences de l’éducation est d’une brûlante actualité . Car ce qu’il est convenu d’appeler traditionnellement la formation organisée dans des espaces-temps distincts du travail tend à s’enrichir...
Professionnalisation et e-learning. Dominique Groux et Maria Cantisano. L’Harmattan. 2012.
Cet ouvrage est le fruit du 10e colloque international de l’Association Française d’Education Comparée et des Echanges (AFDECE) organisé par la Pontificia Universidad Catolica Madre et Maestra-RSA. Il rassemble des contributions de chercheurs de France...
Diversifier les apprentissages ou rendre des comptes?
Un jour un ingénieur en organisation a affirmé : "si le seul outil dont vous disposez est un marteau, alors tous les problèmes auront une tête de clou". voilà ce que l'on peut affirmer aujourd'hui pour la formation "Si la seule façon de rendre compte...
/http%3A%2F%2Fencrypted-tbn0.gstatic.com%2Fimages%3Fq%3Dtbn%3AANd9GcQz_kDA4LqJsoJldkb2jA1SgjIdMKxpE-T_qG4RHI8y0pPrHoP1bA)
L'aventure humaine dans l'entreprise. Gérard Reyre. L'Harmattan. 2012
Gérard Reyre est enseignant-chercheur en sociologie à l'université de Paris Est. Il a déjà produit de nombreux travaux singuliers sur le management, en particulier sur le courage des managers. Cet ouvrage pose 8 questions essentielles pour l'aventure...
Comment éditer en 2013?
Le dossier à suivre rassemble des articles de presse qui donnent un aperçu de l’édition numérique. Il situe cette question dans la problématique plus large des usages de l’écriture et de la lecture qui sont actuellement en pleine mutation dans un environnement...
Nous apprendrons sans vous
Nous apprendrons sans vous car nous y sommes obligés. Tout d'abord parce que nous avons un accés contingenté à la formation. Les lois généreuses dysfonctionnent. Nous apprendrons sans vous car qui peut payer aujourd'hui une école à 7000 euros 25 000 ou...