Articles populaires – APPRENDRE AUTREMENT

Nuit debout, ou l'apprentissage de la démocratie

16 avril 2016 ( #démocratie, #nuit debout )

A un moment où les hommes politiques, syndicalistes, dirigeants de grandes entreprises se sont tellement discrédités (mensonges, confusions, trahisons politiques, division et éloignement des besoins de la population etc.) qu'ils ne savent plus jouer que...

Osons le cercle d'apprentissage

15 août 2017 ( #cercleape, #apprendreensemble, #innovation, #apprenance, #hackathon, #pédagogie )

Soutenir la création du hackathon "Apprendre ensemble de 3 à 99 ans à l'ère du numérique" qui se déroulera les 14 et 15 octobre à Paris, c'est possible en achetant le livre collaboratif "Osons le cercle d'apprentissage - guide des pratiques présentielles...

Apprendre l'intelligence collective dans la foule

21 janvier 2019 ( #Poésie, #intelligence collective, #foule, #écoute, #flux, #flow )

Ce matin j'ai fait l'expérience suivante. Je prends le métro dans une grande station parisienne, à l'heure de pointe. Au loin j'entends deux bons musiciens vibrant avec leurs instruments. La foule passe devant eux sans un regard. Ils sont installés derrière...

Quand le vivant inspire la pédagogie

28 avril 2023 ( #vivant, #pédagogie, #mésologie )

Un nouvel ouvrage pour s'efforcer de penser l'innovation pédagogique en s'appuyant sur le biomimétisme. Et si nos écologies intérieures rejoignaient les écologies extérieures? Et si nos façons d'apprendre conditionnaient nos façons d'agir dans le monde?...

Quelle est l'intention du cycle "Feuilles de savoirs"

13 mai 2024 ( #apprenance, #savoirs, #facilitation )

Parce que si je connais mieux les principes d'apprentissage du vivant au niveau d'une cellule, d'un individu et d'une espèce je serai en mesure d'imaginer de nouveaux principes d'action pour moi ou pour mon organisation je participe au cycle de webconférences...

Les bénéfices sociaux de l'apprentissage par problème

22 février 2015 ( #Apprendre, #groupe, #APP, #PBL, #CESI, #EXIA )

Introduction Mise au point par une équipe de neurobiologistes canadiens, parmi lesquels Barows, entre 1965 et 1969, la méthode de l’apprentissage par problème (APP) optimise la mémorisation et permet la transformation des personnes à travers leurs représentations...

La conscience du coaching - Du coach qui adapte au coach qui éveille les consciences

31 juillet 2018 ( #coach, #coaching, #conscience, #coach and team, #CT, #nature )

Ayant le plaisir de participer à une table ronde vivante le 15 septembre pour l'événement et la célébration de 30 ans de coaching et de culture CT, je partage dès à présent un texte prospectif écrit avec le regard critique de 15 coachs sur lequel j'aimerai...

Le facilitateur artiste selon Pierre Paris

09 avril 2019 ( #enso, #Pierre Paris, #facilitateur, #artiste, #zen, #intuition )

Le facilitateur n’a pas de plans, ne cherche pas de résultat, il laisse son intuition le guider, Libéré des concepts, il garde l’esprit ouvert à ce qui est Ainsi est-il disponible à tous et ne rejette personne Il est prêt à tirer parti de toutes les situations...

Notre corps pour apprendre

09 août 2021 ( #corps, #zen, #apprendre, #école, #apprenance )

Un corps t’a été donné. Tu peux l’aimer ou le détester, mais ce sera le tien pour toute la durée de cette vie. Tu vas apprendre des leçons. Tu es inscrit dans une école informelle à plein-temps appelée « Vie ». Chaque jour tu auras l’occasion d’apprendre...

La fluence l'art énergétique relationnel du facilitateur

24 novembre 2022 ( #apprenance, #fluence, #apprendre, #faciliter )

- Energies du facilitateur.m4a L'apprentissage informel permet l'acquisition de 70% de nos connaissances. C'est un apprentissage incident ça coule en douceur sans intention d'apprendre. On apprend par immersion des langues étrangères par friction par...

Le groupe de codéveloppement en pratique, l’expérience des codéveloppeurs

16 novembre 2022 ( #Codéveloppement professionnel, #apprenance, #desjardins, #champagne, #pairagogie )

Un nouveau volume sur le codéveloppement vient de paraître. Cette publication de l’Association québécoise du codéveloppement professionnel (AQCP) regroupe quelques 30 textes portant autant sur les fondements, le cœur de l’approche, des expériences concrètes,...

Le temps de devenir sage

08 août 2021 ( #apprenance, #zen, #conte, #sagesse, #Apprendre, #citation )

Source Pixabay C'est l'histoire d'un très vieux maître zen accompli, et de son jeune disciple, peu patient et assez fou-fou. Le disciple demande au maître : "Dites, ô grand maître, dans combien de temps deviendrai-je un maître accompli de la philosophie...

L'éthique de la facilitation, un art de transformation collective

05 février 2025 ( #facilitation, #éthique, #transformation )

"Le facilitateur qui s'efface agit tel une vague qui, après avoir atteint son apogée, se retire doucement pour laisser place aux autres. Comme le flux de l'eau qui sculpte subtilement le rivage, il C'est une immense joie de publier ce 26éme ouvrage. C'est...

Célébration 1000 articles écrits sur Thot Cursus !

14 mai 2025 ( #THOT CURSUS, #Intelligence artificielle, #facilitation )

Recherche - Thot Cursus - Contactez-nous pour plus d'informations Depuis maintenant 10 ans je réalise une veille quotidienne pour le journal en ligne québécois Thot Cursus Edu. C'est un honneur de travailler sous la direction de son pugnace leader Denys...

Apprenance et organisation apprenante

15 juin 2021 ( #INTERVIEW, #Apprenance, #sol france, #intelligence collective, #organisation apprenante )

source denis cristol 1.Pouvez-vous décrire les grandes étapes de votre trajectoire professionnelle ? J'ai d'abord travaillé dans l'insertion de jeunes puis organisé la formation dans l'industrie et formé des cadres. Je me suis aperçu que les managers...

Oser les pédagogies numériques à l'école - Enjeux et exemples pratiques ESF 2019

02 janvier 2019 ( #fiches de lecture, #cristol, #école, #pédagogie, #numérique )

Pour ce 18éme ouvrage à paraître le 13 janvier 2019 j'ai choisi d'approfondir la question du numérique à l'école. L'ouvrage pose la question des enjeux du numérique, ses bénéfices et ses contraintes. A travers une cinquantaine de cas pratiques de la maternelle...

L'apport de la recherche à la formation

13 janvier 2020 ( #Apprenance, #HDR, #Recherche, #learning lab, #cristol )

1-Vous êtes à la fois chercheur et directeur d’un laboratoire d’apprentissage ; pourriez-vous indiquer en quoi ces deux rôles peuvent être féconds ? C’est fécond car lorsque l’on est chercheur on est en observation constante des tendances, des usages...

Googlelisation de la formation

10 septembre 2019 ( #google, #formation, #monopole, #pensée, #apprentissage automatique )

Conformisme facile Il y a un plus de 20 ans Google naissait pour devenir une entreprise internationale dont nous finissons par accepter qu’il connaisse tout de notre vie et esquive de payer un maximum d’impôt en jonglant légalement avec les lois fiscales...

Prospective des modèles organisationnels à horizon 2025

29 avril 2019 ( #entretien, #science po, #RH, #executive RH, #prospective )

Executive Master spécialisé RH à Sciences Po, nous travaillons actuellement sur une note prospective portant sur l'avenir des modèles organisationnels dans les entreprises à l'horizon 2025 voici nos questions (et mes réponses) : 1. Quels sont, à votre...

Résonnance humaine "Apprende ensemble"

01 juillet 2019 ( #Apprenance, #apprendre ensemble, #cercleape, #tedx, #cristol )

J'ai tenté de présenter l'expérience "apprendre ensemble" au TedX de Saclay, pour cette fois cela n'a pas fonctionné. J'ai été retenu parmi 20 candidats sur 50 mais j'ai loupé les 5 dernières places pour la grande présentation finale. L'art du pitch en...

Le CercleAPE sur 93.1FM illustre l'innovation en formation

08 février 2018 ( #CercleAPE, #libre@toi, #causecommune, #innovation, #Apprenance )

L'association Libre@toi anime l'émission "cause commune" qui creuse l'innovation en formation à partir de l'exploration du CercleAPE Trois des fondateurs de l'association (Dorothée Cavignaux-Bros, Isabelle Baraille, Denis Cristol) répondent à Stéphane...

Qu'est ce qu'un groupe de pairs?

10 novembre 2015 ( #groupe, #pairs, #CercleAPE, #Apprendre, #cercle )

L'idée d'échange ou de partage des pratiques entre pairs fait son chemin. Mais de quoi parle t-on au juste? S'agit-il d'une survivance d'un idéal aristocratique, avec l'image des chevaliers de la table ronde, chacun placé à équidistance autour d'une table...

Coaching et nouvelles approches d'apprentissage collaborative

10 mai 2017 ( #coach, #apprendre, #multimodalité, #coaching, #intelligence collective )

A l'occasion des 20 ans de la SF Coach, j'ai eu le plaisir de co-animer un atelier sur les nouvelles formes d'apprentissage collaboratives. Celles-ci viennent questionner les pratiques de coaching. Histoires et fondement du coaching en France https://www.youtube.com/watch?v=M8vcNiIn9fU...

Chapitre 3 : Qui Innove? Séquence 11 : Les profils d’innovateurs

14 décembre 2013 ( #Innover, #Innovateurs )

Le troisième chapitre de notre programme s'ouvre par une réflexion sur le profil des innovateurs. Il s'agit de repérer quels sont les profils et les dynamiques de personnes investies par une volonté de transformation. Si les entreprises et les organisations...

Le cercle d'apprentissage crée une complicité pour apprendre ensemble

25 février 2015 ( #coach, #communauté, #coopérer )

Le cercle d'apprentissage est une approche favorisant l'apprentissage mutuel. Le cabinet Percolab est organisé en forme de coopérative. Il est Iogé dans un espace de coworking (ECTO) où il peut mettre à l'épreuve ses principes d'action. Il développe l'approche...

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