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Top articles
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Le nouveau métier de créateur de script conversationnel
Source Pixabay “”Un métier pour les gouverner tous, un métier pour les trouver. Un métier pour les amener tous et dans les ténèbres les lier”. Librement inspiré du Seigneur des anneaux Quand un nouveau métier apparaît Selon une étude menée par Grand View...
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Quand le vivant inspire la pédagogie : de la théorie à la pratique
Kansas - Quand le vivant inspire la pédagogie.pdf Dans cet article paru dans Mag RH vous trouverez quelques idées qui visent à mailler plus étroitement apprenance et intelligence du vivant Mais il ne suffit pas d'avoir des idées théoriques encore faut-il...
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La sagesse de l'éléphant
source pixabay Ryoto, jeune moine bouddhiste, se plaint de ne pouvoir tenir sa pensée en repos. Elle saute sans cesse, comme un cabri … « Ou comme un éléphant sauvage », dit le vieux maître zen. Ryoto, voyant pétiller l’œil de son maître, devine qu’il...
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L'immersion et la réalité virtuelle
“La réalité dépasse la fiction, car la fiction doit contenir la vraisemblance, mais non pas de la réalité.” Mark Twain Les connaissances adaptatives Une version ancienne de la pédagogie immersive est identifiée dans l'apprentissage des langues. Il s'agit...
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Qu'est ce que le Zen?
Source Pixabay La clochette d'argent En ce temps-là vivait dans la campagne, un vieux moine d'une grande sagesse; celui-ci était connu jusqu'aux plus lointaines provinces de l'Empire du soleil levant pour sa grande piété, et sa constante bonne humeur....
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Apprendre de l'expérience : questions clés
Quelques questions pour comprendre l'expérience de celui qui apprend Dimension émotionnelle : Comment décririez-vous vos émotions à ce moment-là ? Pouvez-vous expliquer en détail ce que vous ressentiez et pourquoi ? Dimension cognitive : Quelles étaient...
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L'apprentissage des oiseaux
Source Pixabay Dans une lointaine contrée vivent un vieil homme, nommé Nasakeji, et sa femme. Tous deux sont bons et honnêtes. Ils possèdent pour toute fortune un moineau apprivoisé, Bidori, qu’ils chérissent. Un jour, leur voisine, la vilaine Ara-aba,...
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S’approprier les clés de la mutation : comprendre, innover agir autrement 2013.
L’ouvrage collectif ici proposé traite des transformations fondamentales dans notre monde en profonde mutation. S’il ne fallait garder qu’une idée, l’ouvrage nous invite par chacun des 34 auteurs du collectif rassemblés à pratiquer la fraternité et la...
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Réinventer la navigation : innovation marine
Source Pixabay Tout ce qui flotte La mer est devenu un dépotoir géant avec plus des milliards de particules flottantes dont l’emblématique 7éme continent de plastique qui flotte dans le pacifique. De nombreuses causes expliquent cette situation, dont...
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Développer son pouvoir d'agir en tant que facilitateur
La facilitation en intelligence collective Certains font de la facilitation un métier pour ma part je cultive la posture et je m'efforce de l'étayer par la recherche, par la pratique et dans ma vie. La première formation lancée sur le sujet a été un vrai...
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La facilitation en intelligence collective racontée par les participants de "L'art de la facilitation"
Uploaded by Jb Guillaume on 2024-03-08. Les participants de la formation "Les essentiels de la facilitation" sont ceux qui en parlent le mieux. Ils présentent dans cette vidéo les bénéfices qu'ils ont découverts à l'occasion du premier module d'une formation...
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Rien ne vaut les connaissances pratiques
SourcePixabay Où est le parapluie ? Au bout de dix ans d’apprentissage, Zenno croyait pouvoir accéder au grade de Maître Zen. Un jour de pluie, il alla rendre visite au célèbre professeur Nan-In. A peine était-il entré que celui-ci lui demanda : » Avez-vous...
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Ou vous situez vous en matière de facilitation?
Photo Denis Cristol - Université de Cluny La facilitation du quotidien Avant d'évoquer la facilitation en intelligence collective ou bien la facilitation de processus organisationnels complexes, il est intéressant de noter que chacun d'entre nous dispose...
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Que nous apprend le covid?
Source Pixabay Le covid : accélérateur et révélateur de signaux faibles La crise Covid est un accélérateur des signaux faibles déjà présents dans le système dans lequel nous baignons et un révélateur de la complexité ambiante. Par exemple le traitement...
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1 500 000 pages vues pour apprendre autrement !
Merci à tous les visiteurs du site pour leur fidélité en 10 ans le site a été vu plus de 1 500 000 fois - Plus de 3 660 articles ont été posté au rythme matinal de 1 par jour - 1174 conversations ont été initiés par le moyen de ce blog avec une variété...
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Le chercheur collectif de SOL France
source pixabay L’association Sol France mène depuis novembre 2019 une recherche sur l’actualité des organisations apprenantes au regard des travaux de Peter Senge (1991). Nous présentons ci-après un bref aperçu du travail réalisé par le « chercheur collectif...
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David Goodhart "The road to somewhere" 2017
Dans son ouvrage le journaliste du Financial Times David Goodhart essaye de décrire l'opposition qui se dessine entre deux peuples. Il décrit le premier par "Somewhere". Ou "peuple de quelque part". Ce peuple est marqué par l'enracinement, des identités...
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Innover c'est partager et se former
En matière de formation, pourquoi innover avec le numérique ? Comment le numérique peut-il aider à le faire ? Pour les apprenants, les activités humaines voient l’arrivée de dispositifs électroniques. De nouveaux usages se développent. L’autonomie des...
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Pourquoi partager son savoir?
Une amie étonnée me demande mais pourquoi partages tu autant ton expertise ? Déjà merci à elle de me reconnaître une expertise, c'est gentil voici ma réponse Le savoir ne repose pas dans des textes mais dans ce que nous sommes intrinsèquement dans le...
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Le remplissage automatique des cerveaux
Une image mettait en garde les pédagogues, formateurs ou enseignants. Apprendre n'est pas comme remplir un cerveau avec une cruche pleine de connaissance. C'est un processus plus complexe, d'auto-saisissement de soi et de projection vers une situation...
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Courrier des lecteurs sur l'apprenance
Dans la rubrique "courrier des lecteurs" une personne m'adresse ses questions sur l'apprenance et j'y répond dans le texte "Bonjour Je lis toujours avec bcp d'attention vos posts, notamment sur l'apprenance. J vous soumets mon questionnement du matin"...
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Réimaginer la civilisation
En réponse à la crise provoquée par la pandémie, le Presencing Institute a créé GAIA, un parcours de 14 semaines pour activer collectivement notre intention et nos actions et nous engager dans un processus de régénération sociétale. C'est l'occasion de...
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Réinventer la formation avec le numérique
Le numérique est la meilleure ou la pire des choses, c'est pourquoi son usage en formation nécessite des remises en question et des savoir-faire bien particulier. Nous avons allié nos talents avec Lina pour produire un guide pratique utile et permettant...
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La mésologie : réflexion pour un nouveau paradigme pédagogique
Pour un renouveau mésologique de la pédagogie Je travaille actuellement à poser des jalons pour sortir de l’opposition individu/société, nature/culture, humain/technique etc. Je veux exprimer l’idée que la formation est plus que de poser un individu dans...
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Apport de la pensée non-duale à l'apprentissage
Se transforme t-on d'abord pour transformer le monde ou est-ce le monde en mutation qui nous transforme ? Ou les deux en même temps ? Pour Gandhi il s'agit d'abord d'agir sur soi, d'être un modèle inspirant pour les autres. C'est une école d’ascèse et...
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